Tutoriel d'Attention partagée

Dans l'exercice « Attention partagée », on vous présentera deux critères d'évaluation et deux figures. Si les figures correspondent aux critères, vous appuyez sur la touche de la flèche pointant vers la gauche de votre clavier d'ordinateur, ou appuyez sur le bouton « Oui » dans le cas d'un écran tactile. Sinon, vous appuyez sur la touche de la flèche pointant vers la droite, ou appuyez sur le bouton « Non » dans le cas d'un écran tactile.

Les critères d'évaluation feront référence à la couleur, la forme et/ou les motifs intérieurs des figures géométriques comme indiqué dans les exemples ci-dessous :

Voici comment fonctionne l'exercice Attention partagée :

1. Prenez note des critères donnés. Dans cet exemple, le critère est : « même couleur »
2. Lorsque vous cliquerez sur DÉBUTER, on vous présentera deux figures géométriques pendant un court instant.
3. Regardez les figures géométriques qui s'affichent et déterminez si elles répondent aux critères.
4. Si la réponse est « oui », vous appuyez sur la touche de la flèche pointant vers la gauche. Si la réponse est « non », vous appuyez sur la touche de la flèche pointant vers la droite. Apuyez sur le bouton « Oui » ou « Non » dans le cas d'un écran tactile.

Autres informations utiles :

1. Pour cet exercice, vous avez un temps limité pour répondre.

2. Vous pouvez également obtenir des instructions d'utilisation des exercices en cliquant sur le « i » situé dans le coin inférieur droit de l'écran de chacun des exercices comme indiqué ci-dessous.

   

   Remarque : Lorsque vous essayez un nouveau niveau d'exercice, le mode d'instruction est activé par défaut et la bannière ressemble à celle-ci. Vous pouvez en tout temps cliquer sur le « i » pour basculer entre le mode d'instruction et le mode d'exercice.
   
   

3. À mesure que vos performances s'améliorent, le niveau de difficulté augmentera de la manière suivante :
   • Catégories différentes : D'abord, vous pourriez être invité à déterminer si les deux figures ont la « même couleur », la « même forme » ou le « même motif intérieur » (solide, lignes, vide).
   • Catégories multiples : D'abord, vous pourriez être invité à déterminer si les deux figures ont la « même couleur », la « même forme » ou le « même motif intérieur », mais éventuellement, vous pourriez également être appelé à déterminer si les deux figures ont la « même couleur et la même forme », la « même couleur et une forme différente » ou la « même forme et un motif intérieur différent ».

4. Les boutons de commande de l'exercice sont situés dans le coin inférieur droit de l'écran. Vous pouvez utiliser ces boutons pour effectuer les actions suivantes :

   • Vous pouvez en tout temps cliquer sur le bouton « i » si vous désirez revoir les instructions d'utilisation de l'exercice.
   • En tout temps, si vous désirez sortir de l'exercice, cliquez sur le bouton « x ».
   • Vous pouvez en tout temps mettre l'exercice en pause en cliquant sur le bouton « II ».
   • Pour faire afficher l'exercice en mode plein écran, appuyez sur le bouton.

   

5. Vous pouvez également consulter la page suivante pour en savoir plus sur cet exercice
   https://www.dynamicbrain.ca/fr/why-brainhq/about-the-exercises/divided-attention.html